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Association Panchypriote des Professeurs de Français
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CENTRES DE FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGRE

A propos
  • Continuer et intensifier les efforts en vue d’augmenter l’horaire d’enseignement de français secondaire et étudier la possibilité de son introduction à l’école primaire
  • Développer le dialogue avec le ministère de l’Education et de la Culture et avec d’autres décideurs
  • Promouvoir la participation des programmes de FLE aux séminaires organisés par le Conseil de l’Europe, aux projets « Socrates » et échanges scolaires
  • Continuer et intensifier l’organisation des congrès et des séminaires

 

C’était en automne de 1977, dans une petite salle de l’Académie Pédagogique à Nicosie que l’Association Panchypriote des Professeurs de français a été créée par une vingtaine de professeurs.

A l’époque les objectifs étaient :

  •     L’amélioration du statut des professeurs de français et leurs conditions de travail.
  •     L’augmentation du nombre d’heures d’enseignement du français dans l’enseignement secondaire
  •     La création du poste de l’inspecteur de français qui n’existait pas
  •     La revalorisation du français comme matière
  •     Et la formation continue des professeurs de français.


Depuis sa création l’APPF est membre du Syndicat des Enseignants OELMEK et elle est toujours en collaboration étroite avec les Services de l’Ambassade de France à Chypre et le Ministère de l’Education Nationale et de la Culture.

Actuellement l’Association compte environ 215 membres, qui travaillent dans les écoles publiques de l’enseignement secondaire de Chypre.

Depuis 1997 l’Association est membre de la CEO (COMISSION DE L’EUROPE DE L’OUEST) et de la FIPF (FÉDÉRATION INTERNATIONALE DES PROFESSEURS DE FRANÇAIS) avec lesquelles elle a une collaboration étroite.

Activités générales : Organisation de colloques, des séminaires et d’expositions.

Publications : La revue annuelle « FLECHE ».

Situation du français :

Le français est enseigné comme langue seconde et obligatoire aux trois classes du collège et en première du lycée. Pour la seconde et terminale du lycée il est en option parmi 7 langues.

 

Nos revendications

  •      Améliorer et valoriser l’image du français à Chypre.
  •     Travailler afin d’étendre, de renforcer et moderniser l’enseignement du FLE à Chypre.
  •     Favoriser et organiser la formation polyvalente de nos membres.
  •     Promouvoir le plurilinguisme et pluralisme culturel.
  •     L’adoption d’une politique éducative concernant l’enseignement des langues vivantes dans le système éducatif de Chypre (primaire, secondaire et technique).
  •     Introduction du français aux deux dernières classes du primaire.
  •     Augmenter le volume horaire.
  •     Création d’un comité de coordination pour l’enseignement et l’évaluation des langues vivantes dans le système éducatif de Chypre.
  •     Créer des postes de directeurs adjoints coordinateurs de français.
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  • site de l'association: www.appf.com.cy
     
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